image: Photo: Edgar Bernard, Inmaculada Fortanet, Noelia Ruiz i Julia Valeiras. The Research Group on Academic and Professional English at the Universitat Jaume I (GRAPE-UJI) is developing a computer tool to promote a paradigm shift in language teaching — in this case, English — that will make it possible to move from an exclusively linguistic approach to a global approach in which visual elements play as important a role as verbal elements. The team has received funding from the UJI>LAB IMPULS call with a that will help accelerate the software development of GRAPE-MARS (Multimodal Analysis Research Software). The first prototype, already in operation and tested by a large number of researchers at international level, was created in a previous project. The current project aims to improve the programme and commercialise it in relevant contexts such as research, education and business. This software is an automatic annotation tool for the analysis of semiotic resources used in different communicative contexts. It addresses the limitations of existing programmes by enabling the fast labelling of a wide variety of information in video files through a simple interface. It also incorporates artificial intelligence tools to analyse the data generated dynamically and efficiently, facilitating quantitative or large-scale studies of oral discourse corpora. The target groups for this knowledge transfer are real-world environments linked to research, education and the business sector.
Credit: Universitat Jaume I de Castelló
El Grupo de Investigación sobre Inglés Académico y Profesional de la Universitat Jaume I (GRAPE-UJI), liderado por las profesoras Inmaculada Fortanet y Noelia Ruiz, desarrolla una herramienta informática para impulsar un cambio de paradigma en la enseñanza de lenguas, en su caso el inglés, que permita pasar de un enfoque exclusivamente lingüístico a un enfoque global en el que los elementos visuales adquieran tanto protagonismo como los elementos verbales.
El equipo ha obtenido financiación de la convocatoria UJI>LAB IMPULS con un proyecto dirigido por Edgar Bernad que servirá para acelerar el desarrollo informático del software GRAPE-MARS (Multimodal Analysis Research Software). El primer prototipo, ya en funcionamiento y testeado por un amplio número de investigadores a nivel internacional, fue creado en un proyecto anterior con la participación de Noelia Ruiz, Inmaculada Fortanet, Edgar Bernad y Julia Valeiras. El actual proyecto busca mejorar el programa y comercializarlo en contextos relevantes como la investigación, la educación y la empresa.
Este software es una herramienta de anotación automática para el análisis de los recursos semióticos empleada en distintos ámbitos comunicativos que permite dar respuesta a las limitaciones de los programas actuales al facilitar el etiquetado de una gran variedad de información en archivos de vídeo de forma rápida y con una interfaz sencilla. Incorpora también herramientas de inteligencia artificial para analizar de forma dinámica y eficiente los datos generados, facilitando la realización de estudios cuantitativos o a gran escala del corpus de discurso oral.
Los grupos de interés de esta transferencia de conocimiento se encuentra en entornos reales vinculados a la investigación, la educación y el sector empresarial.
En el primero de ellos, investigación, el nuevo software es compatible con todos los sistemas operativos y permite el trabajo colaborativo en línea. Además, incorpora una representación gráfica de resultados de crucial importancia en este tipo de análisis en los que se estudian múltiples variables y sus interacciones y que podría ser de utilidad no sólo en el ámbito de la lingüística, sino también en otros campos como la comunicación, el marketing o la publicidad, entre otros.
En el ámbito educativo la aplicación puede resultar muy útil para el diseño y la elaboración de materiales educativos o propuestas didácticas enfocadas al desarrollo de la alfabetización multimodal y digital, dos necesidades educativas de gran relevancia en la actualidad, que facilitaría al alumnado, bajo la supervisión del profesorado, analizar y entender géneros digitales populares entre los más jóvenes, como los vídeos de Instagram (reels) o de TikTok.
Por último, su utilidad en el sector empresarial estaría relacionada con la creciente demanda de datos a gran escala que se usan en el entrenamiento de las inteligencias artificiales, que requieren herramientas potentes y con una rápida respuesta que sean fácilmente integrables. El reto en este ámbito serían los aspectos legales sobre la privacidad de los datos y el cumplimiento del Reglamento General de Protección de Datos de la Unión Europea.
El proyecto GRAPE-MARS está financiado por la Universitat Jaume I de Castellón dentro del programa UJI.>LAB IMPULS de valorización y transferencia de resultados de investigación del Plan de Promoción de la Investigación de 2024. Esta acción tiene como principal finalidad impulsar la transferencia de conocimiento entre el mundo académico y la sociedad, apoyando resultados de investigación que se encuentren en un estado de desarrollo en el que puedan ser aprovechados con relativa rapidez por el entorno social y económico.