News Release

特刊:社交媒体时代的科学

Peer-Reviewed Publication

American Association for the Advancement of Science (AAAS)

在本期《科学》杂志的特刊中,各有一篇《视角》、《政策论坛》和《社论》及一系列“下一世代之声来信”(NextGen Voices Letters)探讨了社交媒体时代的科学现状。COVID-19 大流行在许多方面增加了科学家在多个在线社交媒体平台(尤其是 Twitter)上的知名度和参与度。《科学》杂志主编Holden Thorp在一篇《社论》中设问:这种公众对科学家及其研究的新的关注对科研究竟好不好。他的回答:有利有弊。他承认,社交媒体是科学家快速、透明解决科学问题的重要平台,但他同时承认,社交媒体也会让那些致力于破坏科学的力量进入正常辩论并利用它们。(注:Thorp 会在即将举行的 AAAS 年会的全体会议辩论中对这一问题和相关议题进行论述:

https://aaas.confex.com/aaas/2022/meetingapp.cgi/Session/29095.)

 

        Dominique Brossard 和 Dietram Scheufele 在一篇《视角》中重点介绍了线上交流科学所持续受到的挑战。据 Brossard 和 Scheufele 披露,大多数科学家和交流科学者还没有真正适应新的在线平台。更重要的是,那些真的来到线上平台的科学家会遭遇一个重大障碍:这些平台上的资讯是按照算法呈现并根据优先顺序排列的。因此,主导当前社交媒体格局的在微观层面定向的信息交换产生了渐行渐远的回响室,导致了向心状的科学气泡。作者写道:“目前,科学几乎无法摆脱这种困境。同样是这些将支持科学和对科学好奇的追随者带到科学家推特订阅和YouTube频道的由利润驱动的算法工具也会将科学家与那些他们最迫切需要的受众间的联系日益脱节。”他们说:“为克服这一挑战并向前迈进,科学界、社交媒体平台和民主机构间需建立伙伴关系。”

 

        Brandie Nonnecke 和 Camille Carlton 在一篇《政策论坛》中重点介绍了新制定的旨在让研究人员更容易获得在线社交媒体平台数据的法规。由全球社交媒体公司收集的海量数据或可促进具有巨大社会效益的重要研究。然而,相关公司几乎没有法律义务和应得奖励。为解决这个问题,美国和欧盟都试图通过立法开放进行独立研究和监督的在线平台数据。在这里,Nonnecke 和 Carlton 讨论了为促进有益研究而需要了解的制约因素,包括决定谁有权获得数据,对研究基础设施投资缺乏以及可供使用的数据有哪些及如何使用等的指南匮乏。

 

        在本期特刊的最后,一群年轻的科学家在以推文形式发表的一系列 《下一世代之声来信》中解释了他们对社交媒体在传播科学方面的利弊观。虽然有些人强调他们在网上交流工作获得了种种好处,但另一些人则提供了另一些警示性故事。


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